¿Por qué nacen los arcoíris?

A. ¿Qué crees tú?  

Entre todos

1. Instrumento El Preguntón.

Escribimos todas las preguntas, curiosidades o dudas sobre el fenómeno del arcoíris utilizando El Preguntón. Luego, entre todos respondemos algunas de estas preguntas en el transcurso de la jornada.

2. Conversamos sobre las siguientes preguntas:

a. ¿Qué creemos que es un arcoíris?

b. ¿De dónde nacen los arcoíris?

c. ¿Cómo será que se forma el arcoíris?

d. ¿Cuántos y cuáles colores creemos tienen los arcoíris?

e. Si pudiéramos agregar un color más al arcoíris, ¿cuál sería?

f. ¿Será que el arcoíris tiene algún sabor?, ¿cuál?

g. . ¿Por qué el arcoíris tiene esa forma?

h. ¿Podemos crear un arcoíris?, ¿cómo?

i. ¿Será que el arcoíris puede salir de noche?

j. ¿Cómo se verá un arcoíris desde el cielo?

B. Sabías que...

Entre todos

1. Buscamos en la biblioteca de nuestra casa o en la biblioteca de la escuela el libro de Secretos para contar La Tierra, el cielo y más allá, y leemos con atención el texto “Arcoíris y halos”, de la página 58.

2. Observamos el siguiente video sobre el arcoíris:

3. Datos curiosos sobre los arcoíris:

• Pueden aparecer durante la noche y entonces son llamados arcos de luna; estos se producen cuando los rayos de luz que refleja la Luna chocan contra las gotas de agua.
• Los arcoíris casi nunca se ven a mediodía: es más común que aparezcan en la mañana o en la tarde.
• Si usas lentes oscuros, ya no podrás ver el arcoíris. Esto se debe a que los lentes polarizados tienen una capa de moléculas que están alineadas de forma vertical, mientras que la luz reflejada en las gotas de lluvia está alineada horizontalmente.
• El arcoíris no solo es el medio círculo que percibimos: lo vemos como medio círculo porque el horizonte no nos permite ver su totalidad. Los arcoíris en realidad son círculos completos. Además, nunca verás un arcoíris circular desde la superficie de la Tierra, pero en las alturas (por ejemplo, a bordo de un avión) sí.

Información tomada de:
https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/4084/por-que-el-arcoiris-tiene-forma-de-arco?amp

4. Conversamos teniendo en cuenta las siguientes preguntas:

a. ¿En qué otras superficies hemos visto los colores del arcoíris?

b. ¿Es posible que existan arcoíris de otros colores?

c. ¿Qué historias, mitos o leyendas conocemos sobre los arcoíris? Compartamos algunas de ellas.

C. Aprender haciendo

Trabajo individual

Ahora que conocemos un poco más sobre este fenómeno natural llamado arcoíris, llegó el momento de crear.

1. Creadores de color:
Materiales:

• Tapa plástica
• Colbón
• Colorante artificial (preferiblemente rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul y morado)
• Un palillo para revolver

a. Toma la tapa plástica y cubre su superficie con colbón.

b. Pon una o dos gotas de cada color alrededor del colbón.

c. Mezcla el colbón utilizando el palillo cuidadosamente.

¡Has creado tu propio arcoíris!

Imágenes tomadas de:
https://babbledabbledo.com/art-for-kids-cosmic-suncatchers/

2. Escribe en tu cuaderno un cuento, poema o trova que te inspire tu arcoíris. Compártelo con tus compañeros.

3. Arcoíris en el agua: para este experimento necesitas los siguientes materiales:

a. Una botella plástica transparente (Preferiblemente reciclada).

b. Una jeringa.

c. Azúcar.

d. Colorante artificial rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul y morado.

e. recipientes del tamaño de un vaso.

Paso a paso:

• Poner a hervir 6 vasos de agua.
• Llena cada uno de la siguiente manera:

Recipiente 1 (sin azúcar): colorante rojo

Recipiente 2 (1 cucharada de azúcar): colorante naranja

Recipiente 3 (2 cucharadas de azúcar): colorante amarillo

Recipiente 4 (3 cucharadas de azúcar): colorante verde

Recipiente 5 (4 cucharadas de azúcar): colorante azul

Recipiente 6 (5 cucharadas de azúcar): colorante morado

Nota: Mezcla bien cada color con el agua y el azúcar.

• Toma la botella y con la ayuda de la jeringa empieza a verter el líquido en el siguiente orden: Nota: Debes ser muy cuidadoso porque la idea es que no se mezclen los colores. Así que vacía despacio, el truco está en hacer que el líquido se deslice por la pared de la botella.

Primero el líquido con el colorante morado

Segundo el líquido con el colorante azul

Tercero el líquido con el colorante verde

Cuarto el líquido con el colorante amarillo

Quinto el líquido con el colorante naranja

Sexto el líquido con el colorante rojo

Si tienes dudas, en el siguiente link puedes ver cómo se hace:
https://co.pinterest.com/pin/410249847301163199/

Los líquidos ligeros (menos densos) flotarán encima de otros más pesados (más densos). En este caso, como cada color tiene diferentes cantidades de azúcar en la misma cantidad de agua, los líquidos poseen una densidad diferente. Así obtenemos como resultado la separación de los colores por las distintas densidades de los líquidos.

En equipo

1. Arcoíris en la oscuridad:
Materiales:

• Una vela.
• Un cd.
• Una pinza o algo con que sujetar el cd.
• Un trozo de cartón.
• Un bisturí.

La idea es realizar el experimento por equipos. El siguiente video muestra cómo vamos a crear nuestro arcoíris en la oscuridad:

Explicación: La explicación es muy sencilla. Se trata de un fenómeno físico llamado difracción, que hace que las ondas se distorsionen al encontrarse con un obstáculo, ya sean electromagnéticas (como la luz visible) o sonoras. Por tanto, la luz de la vela, o de la bombilla , al chocar con el obstáculo que supone el trozo de cartón, se expande en un gran número de rayos que se abren en forma de abanico, dando lugar a distintos colores, como los del arcoíris.

Tomado de:
http://www.experimentoscaseros.info/2014/02/como-hacer-impresionantes-arcoiris-caseros-con-CD.html

D. Aprender para vida

Trabajo individual.

1. Crea tu propio arcoíris con colores, crayolas, pintura, hojas de block o cartulina: deja volar tu imaginación.

2. Lleva tu creación a casa y compártela con tu familia. Conversa con ellos sobre el origen del arcoíris, cómo creen ellos que se forma, qué significado tiene, qué recuerdos les trae...

3 Comparte en el aula lo que conversaste con tu familia.

4. Investiga en internet, en la biblioteca de tu casa o escuela algunos mitos, cuentos o leyendas que han surgido acerca del arcoíris.

E. Exploremos más.

Trabajo individual.

1. Observa el siguiente video, el cual profundiza un poco más sobre el fenómeno del arcoíris:

2 Observa el siguiente video, el cual profundiza un poco más sobre el fenómeno del arcoíris:

3. Ahora que conoces un poco más sobre el fenómeno natural del arcoíris, investiga sobre otros fenómenos naturales que te llamen la atención. Comparte con tus compañeros y familia algunos datos curiosos.